În articol vom vorbi despre ce trebuie făcut dacă un copil are o tulburare mintală. Vom afla ce tipuri de boli există, de ce apar în copilărie. Vom vorbi, de asemenea, despre cum să protejăm copiii de această sau acea boală și să efectuăm prevenire.
Copii cu tulburări mintale
Să începem cu faptul că există într-adevăr anumite abateri care se manifestă tocmai în copilărie. Ele nu se aplică vieții viitoare a unei persoane. Astfel de patologii apar cel mai adesea din cauza unei încălcări a cursului natural de dezvoltare. Ele se caracterizează prin faptul că sunt destul de persistente, dar nu există fluctuații în starea mentală.
De asemenea, nu există o dinamică în manifestarea anumitor simptome. Odată cu vârsta, unele simptome se pot schimba și scădea, dar cu toate acestea nu vor dispărea complet dacă nu sunt rezolvate cu un medic. Conform statisticilor, deviațiile de tip mental se găsesc cel mai adesea printrebăieți.
Autism în copilărie
Această boală se mai numește și sindromul Kanner. Aceasta este o patologie foarte rară, dar suficientă pentru a fi o problemă. Din nou, băieții au de 4 ori mai multe șanse de a avea autism decât fetele.
Medicii cred că primele simptome apar în copilărie, dar diagnosticarea autismului în această perioadă a vieții este foarte dificilă. Cel mai adesea, patologia este depistată la vârsta de 3 ani, când copilul învață să formeze contacte sociale.
Dinamica și semnele tulburărilor mintale la copii:
- Copilul nu manifestă nicio dorință de a comunica.
- Se comportă emoțional rece și incapabil să empatizeze.
- Are probleme în a-și exprima emoțiile.
- Combină incorect gesturile, timbrul și vocea, expresiile faciale etc., pentru a-și exprima gândurile.
- Diferit în anumite cuvinte.
- Trede să repete unele cuvinte, să folosească rânduri ciudate de vorbire, să vorbească monoton sau cu maniere.
În aproape toate cazurile, un copil este diagnosticat cu tulburări de memorie. Stabil rămâne dorința de a rămâne calm, nu schimba nimic. Astfel de copii nu le place când ceva se schimbă, nu o tolerează bine, pentru că este stresant pentru psihicul lor.
Manifestări patologice ale tulburărilor de dezvoltare mintală la copii:
- Dezvoltare mentală slabă.
- Obișnuința de a face totul conform unui singur algoritm, creându-ți propriile ritualuri.
- Tendință laacțiuni stereotipe repetitive.
- Acțiuni periculoase care pot fi direcționate asupra dvs. sau asupra altora.
Cauzele autismului sunt cel mai adesea predispoziția ereditară. De asemenea, apariția acestei patologii poate fi influențată de caracteristicile dezvoltării intrauterine. Pe măsură ce copilul crește, simptomele pot scădea treptat. Într-adevăr, în unele cazuri, odată cu vârsta, copilul începe să se simtă mai bine și se adaptează la mediu.
Tratamentul tulburărilor mintale la copii se bazează pe educație și medicamente speciale și separate.
Tulburare hipercinetică
Se mai numește și tulburare de deficit de atenție, care se observă în paralel cu hiperactivitatea copilului. Această tulburare este mult mai frecventă, la aproximativ 9% dintre copii. Semne ale unei tulburări mintale la copii:
- Hiperactivitate, care poate fi motorie sau verbală.
- Acțiuni impulsive, lipsă de atenție.
- Eșec.
Patologia este diferită prin aceea că copiii nu pot îndeplini nicio sarcină. Au performanțe mentale normale, dar își pierd foarte repede interesul pentru orice sarcină. Uneori predispus la conflicte. Le este foarte greu să-și concentreze atenția: pun multe întrebări, dar nu au timp să asculte răspunsul, pentru că deja sunt interesați de ceilalți. Capabil să provoace adulții în scandaluri.
Cauze principalepatologie:
- Predispoziție genetică.
- Caracteristici ale perioadei perinatale.
- Dezvoltarea greșită a relației părinte-copil.
Este ultimul factor care poate exacerba tulburarea hiperkinetică. În același timp, dacă părinții se comportă corect, atunci comunicarea lor va permite copilului să supraviețuiască acestei perioade și să scape de boală. Cel mai adesea, hiperactivitatea apare la vârsta de 6-8 ani.
Tratamentul constă în desfășurarea de activități psihologice și sociale în paralel cu administrarea anumitor medicamente. Terapia nootropică arată rezultate excelente.
Retardare mintală
Această boală se manifestă printr-o ușoară întârziere mintală și o slabă dezvoltare a activității cognitive. Dacă un copil are acest tip de tulburare mintală, motivele pot fi următoarele:
- Factor genetic.
- Infecție.
- Răniri.
- Intoxicarea organismului.
Toate acestea duc la o încălcare a ritmului de dezvoltare a copilului într-o formă ușoară.
Dintre factorii sociali care pot servi drept motive, este necesar să se evidențieze lipsa de educație, lipsa de informare.
Simptome ale unei tulburări mintale la copii:
- Dezvoltarea inhibată a funcțiilor psihofizice, cum ar fi adaptarea socială, vorbirea, abilitățile motorii.
- Imaturitate emoțională.
- Dezvoltarea neuniformă a funcțiilor psihologice individuale.
- Natura reversibilă a patologiilor.
Cel mai adesea, întârzierea dezvoltării poate fi detectată la vârsta școlii primare, cândcopilul întâmpină dificultăţi severe de învăţare. Retardarea mintală se manifestă foarte adesea în legătură cu boli precum sindromul de hiperactivitate, epilepsia, alalia motorie.
Pe măsură ce îmbătrânești, simptomele se înmoaie, dar nu în toate cazurile. Pentru tratament, este necesar să remediați abaterile mentale și să le rezolvați separat cu un psiholog și un profesor.
Sindromul Landau-Kleffner
La un copil, acest tip de tulburare mintală este destul de rar. Se caracterizează prin faptul că bebelușul are dificultăți cu pronunția cuvintelor, înțelegerea lor. Amenință cu pierderea vorbirii. Caracteristicile patologiei:
- Tulburare de vorbire în vârstă de 3-7 ani.
- crize epileptice.
- Activitate epileptică în timpul somnului.
O astfel de tulburare neuropsihiatrică la copii necesită doar tratament medical.
sindromul Rett
Aceasta este o tulburare genetică care apare numai la fete. Se caracterizează prin faptul că, în timp, capacitatea de a vorbi se pierde și abilitățile manuale dispar. În unele cazuri, există o întârziere a creșterii fizice a capului, enurezis, dificultăți de respirație, convulsii epileptice.
Aceasta este o tulburare mentală foarte periculoasă. La un copil la 2 ani se manifestă în toată gloria. Stadiul bolii, care se manifestă prin simptome de autism, este foarte caracteristic. Dacă copilul nu este tratat, poate duce la o dizabilitate severă.
Sindromul Gilles De La Tourette
Patologia a fost numităîn onoarea savantului francez care a descris sindromul la 9 dintre pacienții săi. Aceasta este o patologie a ticului, care este însoțită de următoarele manifestări:
- Instabilitate emoțională, care se poate manifesta prin iritabilitate și schimbări de dispoziție.
- Indemnuri impulsive ale unui copil de a spune ceva indecent sau neplăcut.
- Dorința obsesivă de a răni o persoană apropiată.
- Autoagresiune.
Cauza acestei patologii este cel mai adesea un factor genetic. Tratamentul constă în psihoterapie, luarea de antidepresive și antipsihotice. Până în prezent, cea mai eficientă terapie medicamentoasă.
schizofrenie
Tulburările mintale la copiii preșcolari sunt uneori greu de identificat, motiv pentru care este foarte important să vizitați regulat un psihoterapeut sau cel puțin un psiholog cu un copil. Din partea părinților, este necesar să se observe comportamentul copilului și să noteze momentele ciudate.
Dacă nu acordați suficientă atenție copilului în această perioadă și nu observați una sau alta patologie, atunci îi puteți perturba foarte mult dezvoltarea psihologică.
Copiii dezvoltă adesea schizofrenie, care se caracterizează prin patologii ale gândirii, reacții comportamentale, o percepție distorsionată a lumii din jurul lor și tulburări emoționale. Aceasta este o tulburare psihică severă la copii și adolescenți, așa că ar trebui să acordați atenție copilului, chiar dacă acesta a intrat deja în adolescență.
Semne de schizofrenie:
- La copiiexistă o scădere a activității, indiferență față de lumea exterioară și acele activități care au stârnit interes.
- Abilitatea de a se concentra și de a face judecăți specifice este afectată.
- Abateri comportamentale care se manifestă prin agresivitate și negativism.
- Halucinații auditive posibile.
Trebuie să înțelegeți că, în orice caz, este puțin probabil ca copilul să vorbească despre simptome, în special despre halucinații.
Diagnosticul apare după observarea clinică și evaluarea stării copilului într-un spital. Uneori este necesar să se efectueze diagnostice diferențiale pentru a identifica tulburările mentale și comportamentale și pentru a alege tacticile de tratament potrivite.
Simptomologia schizofreniei este destul de simplă, deoarece este o imagine stereotipă. Începe să pară că copiii trăiesc într-un fel de lume monotonă și folosesc diverse obiecte în loc de jucării: pantofi, obiecte de uz casnic, sârmă, ustensile de bucătărie. De asemenea, cercul de interese se restrânge considerabil sau devin mai degrabă primitive.
Comportamentul copiilor cu o tulburare psihică de acest tip se caracterizează printr-un decalaj în dezvoltarea psihologică. Dar există și excepții. Deci, la unii copii pe fondul schizofreniei, dimpotrivă, se observă o dezvoltare accelerată. Ei învață să citească, să scrie, să memoreze texte mai repede. Astfel de copii provoacă de obicei surpriză și încântare. Copiii mici pot vorbi într-un mod foarte adult, pot fi interesați de literatura și problemele pentru adulți. Aceasta indică dezvoltarea prematură a inteligenței. Cel mai adesea, schizofrenia în copilărie este asociată cudepersonalizare. Este foarte important să distingem această patologie de nevroză pentru a începe un tratament adecvat. În același timp, stresul și conflictele nu afectează cursul patologiei.
Depresie
Astfel de tulburări psihice la copiii preșcolari apar cel mai des. Copilul poate începe să se plângă de dor constant, de unele temeri și probleme. La copii, depresia se dezvoltă în paralel cu tulburări ale apetitului, somnului și constipației.
Simptomatice:
- Mișcări lente și vorbire prea slabă.
- Lentoare notabilă.
- Durere în corp.
- Screștere a lacrimilor.
- Refuzul de a se juca și de a se împrieteni cu alți copii.
- Un sentiment pronunțat de inutilitate.
Ajutorul pentru copiii cu acest tip de tulburare mintală ar trebui să vină de la un profesionist pentru a nu înrăutăți situația.
Cel mai comun tratament este medicația și terapia mentală. Totodată, este foarte important să fii prezent la programările medicului împreună cu copilul pentru a vedea reacția acestuia la anumite acțiuni ale medicului. Un specialist fără experiență poate începe situația și chiar poate face rău copilului.
Nevroză
Această tulburare psihică la copiii de la vârsta de 4 ani apare foarte des, dar cu toate acestea, nevroza copilăriei se poate manifesta până la debutul adolescenței. Este dificil de diagnosticat boala, deoarece psihicul copilului este încă foarte imatur.
Există o listă modestă de simptome care pot fi clasificate camanifestarea unei reacții nevrotice patologice. Poți observa aceste reacții greșite atunci când ești speriat, strict interzis, pedepsirea copilului. Și totuși, cu o mare precizie, este aproape imposibil să se determine prezența unei astfel de boli precum neurastenia sau isteria în copilărie. Acest lucru se datorează faptului că, cu cât patologia apare mai devreme la un copil, cu atât dinamica acesteia devine mai slabă.
La un copil, o tulburare mintală se manifestă cel mai adesea prin temeri și anxietăți obsesive:
- Frica de întuneric.
- Frica de anumite animale.
- Frica de eroii din filme, basme.
- Frica de a te despărți de cei dragi.
- Frica de studii, competiții.
- Frica de moarte.
Natura copilului are o mare influență asupra apariției anumitor fobii. Cel mai adesea, tulburările apar la copiii care se caracterizează prin anxietate și suspiciune, împreună cu impresionabilitate puternică. De asemenea, copiii care sunt sugestibili și au tendința de a avea încredere în tot ceea ce li se spune sunt mai susceptibili la nevroză.
Motive
Ne-am uitat la simptomele tulburărilor mintale la copii, am vorbit despre tratament și diagnostic. Cu toate acestea, ar trebui să ne gândim de ce anumite patologii pot apărea la o vârstă atât de fragedă, când o persoană este încă foarte vulnerabilă și practic nu s-a confruntat cu aspectele negative ale vieții.
Manifestarea patologiei poate fi asociată cu o serie de factori, printre care se numără psihologic, biologic și sociopsihologic. Cu toate acestea, toate provoacă doar o agravare a patologiei, în timp ce motivul principal estecel mai adesea în caracteristicile dezvoltării copilului și a relației acestuia cu părinții săi.
Cauze posibile:
- Predispoziție genetică la tulburări mintale.
- Incompatibilitatea părinților și a copilului în caracter și temperament.
- Dezvoltare slabă a inteligenței.
- Aveți un defect cerebral care ar fi putut fi provocat copilului la naștere.
- Probleme de familie care sunt foarte traumatizante pentru psihic.
- Lipsa educației sau forma ei distorsionată.
Din aceste motive, tulburările mintale apar cel mai adesea la copiii cu vârsta de 3 ani și chiar mai devreme. Patologiile la copiii de vârstă școlară primară apar cel mai adesea din cauza conflictelor în familie și a divorțului părinților. Șansa de a dezvolta o nevroză este mai mare la copiii care cresc în familii monoparentale sau sunt expuși la stres constant.
Climatul psihologic din familie are o influență foarte mare asupra formării sănătății mintale. Deci, un copil poate trăi într-o familie incompletă, dar dacă îl iubește, îi oferă un sentiment de bucurie, îi oferă căldură și afecțiune, atunci este posibil ca psihicul acestui copil să fie puternic și stabil.
Dar dacă un copil crește într-o familie completă, în timp ce observă constant certuri, conflicte, violențe, atunci va suferi de nevroză și va experimenta suferințe severe. Acest lucru este important de înțeles din simplul motiv că de foarte multe ori părinții încearcă să salveze familia cu orice preț de dragul sănătății copilului. Poate că unul dintre ei a trăit cu un singur părinte și înțelege că acest lucru este dificil. Dartrebuie să înțelegi că este mai bine să trăiești cu un părinte într-o atmosferă calmă, plină de bucurie decât într-o familie completă, trăind durere, suferință și singurătate.
Semne comune
Dacă un copil are o tulburare mintală, este destul de dificil să o detectezi. În primul rând, este necesar să se cunoască exact simptomele și, în al doilea rând, să se țină cont de factorii și circumstanțele însoțitoare. Desigur, este foarte dificil pentru părinți să conecteze toate acestea între ei, așa că nu ar trebui să studiați simptomele tuturor tulburărilor mintale. Este suficient să cunoașteți tulburările de comportament care sunt tipice pentru un copil de o anumită vârstă. Dacă le observați la o anumită vârstă, atunci aceasta indică prezența abaterilor. Ce tip de abatere este, cum este tratată și cum să o diagnosticăm, pot fi identificate ulterior. Principalul lucru în această etapă este să realizați că există o abatere și că necesită tratament.
Tulburarea la copiii cu vârsta de 2 ani se caracterizează prin pasivitate. Un copil la această vârstă este de obicei foarte activ, totul este interesant pentru el. Dacă observi că copilul tău se comportă nesigur, îi este frică de multe lucruri și, în principiu, evită lumea exterioară, atunci trebuie să contactezi un specialist.
La vârsta de 3 ani, tulburările se pot manifesta prin capriciu, nedorință de a asculta de adulți, vulnerabilitate crescută, oboseală, iritabilitate. La această vârstă, este foarte important să nu suprimați activitatea copilului, deoarece aceasta poate duce la o lipsă de experiență emoțională, care la rândul său poate provoca autism și o tulburare de vorbire.
La vârsta de 4 ani, tulburările se manifestă prin încăpățânare, protest, căderi psihogene. Copilul are tensiune, sensibilitate la emoțiile celorlalți, ceea ce poate provoca frustrare. Dacă observați că la această vârstă copilul începe să reacționeze prea brusc și agresiv la ceva, atunci trebuie să consultați un specialist.
La vârsta de 5 ani, patologiile se manifestă prin dezvoltare psihică prea rapidă, în comparație cu semenii și apariția unor interese specifice. De asemenea, copilul poate pierde abilitățile pe care le poseda deja. Poate începe să joace jocuri fără sens, să nu mai folosească cuvinte noi pe care le știe deja, să renunțe la jocurile de rol, să fie neglijent.
La vârsta de 7 ani, patologiile se caracterizează prin tulburări de somn, apetit, oboseală crescută, amețeli, scădere a performanței, tendință la fobii și surmenaj. Totuși, trebuie să înțelegem că la această vârstă copilul este puțin instabil, deoarece se pregătește de școală. Nervozitatea naturală nu trebuie luată pentru un fel de abatere, dacă nu depășește limitele normale.
Tratament
Tratamentul tulburărilor mintale la copii constă cel mai adesea în utilizarea medicamentelor și trecerea terapiei de la un anumit specialist. Părinții singuri nu pot rezolva astfel de probleme, deoarece specificul patologiilor copiilor este foarte neclar. Este mult mai bine să ai încredere într-un specialist care îți poate ajuta copilul la o vârstă fragedă și să-i rezolve problemele.
Dacă un copil are o tulburare mintală, atunci merităpregătiți-vă pentru un tratament pe termen lung. Este foarte important să contactați un psihiatru de copii din timp pentru a nu pierde timp prețios. Rețineți că pentru tratamentul tulburărilor mintale se folosesc aceleași medicamente care sunt folosite pentru tratarea adulților. Singura diferență este că copiii iau doze mai mici. În lupta împotriva patologiilor din copilărie, antidepresivele, stimulentele și stabilizatorii dispoziției, medicamentele pentru anxietate și antipsihoticele s-au dovedit a fi excelente.
Dacă ați început deja tratamentul, vă recomandăm să nu schimbați specialistul, deoarece acest lucru poate afecta negativ copilul. Dacă a avut încredere într-o persoană și a luat contact cu ea, atunci el poate refuza să se adreseze altui medic. Acest lucru ar trebui să vă reamintească încă o dată cât de important este să alegeți un bun profesionist de la bun început.
Nu vă recomandăm să întrebați copilul despre ședințele cu un medic. Este mai bine să discutați cu specialistul însuși, deoarece copilul vă poate interesa cu ostilitate și se poate închide de la comunicare.
Rezumând, observăm că este foarte important să vă observați copilul. În timp ce este mic, încearcă să nu-l educi, ci să fii doar un observator detașat. Atunci îl puteți înțelege mai bine și puteți construi o conexiune mai bună în viitor.
